Danimarkalı yazar Hans Christian Andersen’in 1843 yılında yayınladığı “Çirkin Ördek Yavrusu” masalı günümüzde hala çocuklara anlatılır. Bunu anlatırken anne babaların bir ders çıkardığını sanmıyorum, şimdi bu dersi beraber irdeleyelim.Daha fazlasını oku »Çirkin Ördek Yavrusu Sendromu (99. Gün)
Stephen Karpman tarafından tanımlanan “Karpman Drama Üçgeni” farkında olmadan günlük hayatımızda sergilediğimiz bir oyundur. Bu oyun tek kişilik bir gösteri değildir, 3 kişi ile oynanır.Daha fazlasını oku »Karpman Drama Üçgeni (92. Gün)
Zamanımız yok, en büyük problemlerimizin başında bu geliyor. Zaman yönetimi hayatın her alanında en önemli faktörlerden birisidir, zamanı yönetemeyen başarılı olamaz. Bu yazımda size eski ABD başkanı Eisenhower’ın zamanını nasıl yönettiğinden bahsedeceğim.Daha fazlasını oku »Eisenhower Matrisi (90. Gün)
Hoşlanmadığınız veya nötr duygular beslediğiniz birine iyilik yaparsanız, bir anda ona karşı hissettiğiniz duygular olumlu yönde değişir. Bilişsel çelişki, davranışlarımızın düşüncelerimize uymama durumudur. Birisi size küçük de olsa yardım ettiyse ve sizi sevmiyorsa bilişsel çelişki yaşar. İnsanlar iyilik yaptıkları kişilere karşı olumsuz duygular besleyemez. Bu yüzden beyin, yaptığımız iyilik eylemini haklı çıkarmak için o kişiye karşı olumlu şeyler düşünmemizi sağlar.
Agnotoloji, menfaat gereği cehalet yayan toplulukları araştıran bir bilim dalıdır. Bu topluluklar, bir çıkar elde etmek için yalan bilgi yayarak kafa karışıklığı oluşturmayı hedefler. Herkesin kabul ettiği bir gerçeği değiştirmek zor olsa da imkansız değildir, bir kuşku yaratarak herkesin kafasını karıştırabilir ve dengeleri bozabilirsiniz, böylece artık herkes o konuda aynı şekilde düşünmez.
Einstein “bir şeyi 6 yaşında bir çocuğa anlatamıyorsanız, siz de anlamamışsınız demektir” derken ne demek istemiş, bu sorunun cevabını yazımda bulabilirsiniz.
Richard Phillips Feynman, Nobel ödüllü ünlü bir fizikçidir. Bilmek ile anlamak farklı kavramlardır. Bir konunun ismini bilmeniz o konuda yeterince bilgi sahibi olduğunuzu göstermez, Feynman tekniği ile bildiğiniz en karmaşık konuları bile anlayabilirsiniz.Daha fazlasını oku »Feynman Tekniği (61. Gün)
Bugün, Richard Koch’un kaleme aldığı “80/20 İlkesi: Daha Azıyla Daha Çoğunu Elde Etmenin Sırrı” isimli kitabı sayesinde yıllar önce tanıştığım “Pareto analizi”nden bahsedeceğim, 80/20 ilkesi hayatımızın her alanına etki ediyor.
Daha fazlasını oku »Pareto Analizi ve 80/20 İlkesi (53. Gün)
30 yaşındayım, son 20 yıldır kendi kurduğum alarm ile uyanıyorum, bir sorun vardı, alarmı hep erteliyordum. Alarmı ertelemeden güne başlamak için bir sebep bulun, erteleme tuşuna basmayın artık. O tuşa basmadığınız gün süper güç olacaksınız.Daha fazlasını oku »2 Dakika Kuralı İle Erteleme Hastalığından Kurtul (51. Gün)
Türkçeye “Makine Öğrenimi” ve “Makine Öğrenmesi” olarak çevrilen Machine Learning kavramını en basit şekilde anlatmaya çalışacağım.
Önce şuradan başlayalım, ben buna “Makine Öğrenmesi” denilmesi taraftarıyım.
Makine öğrenmesi, yapay zeka, robotlar hep filmlerde karşımıza çıkardı, Terminatör izlerken güler geçerdik, sonra onu gördüm ve Terminatör serisini tekrar izledim.Daha fazlasını oku »Makine Öğrenmesi (39. Gün)
İkna teknikleri üzerine uzmanlaşan İtalyan psikolog Robert Cialdini, kaleme aldığı “İknanın Psikolojisi” kitabında “Karşılıklılık” ilkesinden bahsediyor, bu yazımda bu önemli kavram ile ilgili dikkatimi çeken kısımları yazacağım. Konuyu derinlemesine araştırmak isteyenler “İknanın Psikolojisi” isimli kitabı okuyabilirler.Daha fazlasını oku »Karşılıklılık İlkesi (25. Gün)